Èãëîóêàëûâàíèå. Îäèí èç ìåòîäîâ ðåôëåêñîòåðàïèè, îñíîâàííûé íà âîçäåéñòâèè íà ôèçèîëîãè÷åñêè àêòèâíûå òî÷êè ïîâåðõíîñòè òåëà, ñîîòâåòñòâóþùèå ïðîåêöèè ðàçëè÷íûõ âíóòðåííèõ îðãàíîâ è ñèñòåì îðãàíèçìà.
Ñèí.: àêóïóíêòóðà, èãëîòåðàïèÿ, ÷æåíü-öçþ-òåðàïèÿ.
Òåñò . Òåñò ýêçàìåíàöèîííîé òðåâîæíîñòè. Àâòîðû . Alpert, Haber, 1960. Ñòðóêòóðà . Îïðîñíèê âêëþ÷àåò â ñåáÿ øêàëû: 1.Ñïîñîáñòâóþùèå îïàñåíèÿ. 2.Òîðìîçÿùèå îïàñåíèÿ. Èñòî÷íèê . FrischR., SchmaltH.D. Vergleich von TAT und Fragebogendaten der Leistungmotivation // Z. exp. und ang. Psychol. 1970, N4. Òåêñò ìåòîäèêè...
1.Áåñïîêîéñòâî íà ýêçàìåíå èëè ïðè òåñòèðîâàíèè ìåøàåò ìíå õîðîøî ðàáîòàòü. 2.Ïëîäîòâîðíåå âñåãî ÿ ðàáîòàþ òîãäà, êîãäà ðåøàåìàÿ çàäà÷à èìååò áîëüøîå äëÿ ìåíÿ çíà÷åíèå. 3.Åñëè ÿ íå î÷åíü ãîòîâ ê ëåêöèè èëè ñåìèíàðó, áîÿçíü ìîåãî íåóäà÷íîãî âûñòóïëåíèÿ ïàðàëèçóåò âñå ìîè ìûñëèòåëüíûå âîçìîæíîñòè. 4.Ìîå âíóòðåííåå íàïðÿæåíèå âñå âîçðàñòàåò ïî ìåðå òîãî, êàê ïîäõîäèò âðåìÿ ýêçàìåíîâ. 5.Åñëè ÿ ïëîõî ïîäãîòîâèëñÿ ê ýêçàìåíó èëè òåñòó, ÿ òåðÿþ óâåðåííîñòü è äåëàþ çàäàíèÿ õóæå, ÷åì ïîçâîëÿþò ìîè çíàíèÿ. 6.×åì âàæíåå ýêçàìåí, òåì ìåíåå óñïåøíî, êàê ìíå êàæåòñÿ, ÿ âûïîëíÿþ çàäàíèÿ. 7.Åñëè ÿ óâåðåí, ÷òî õîðîøî ïîäãîòîâèëñÿ ê ýêçàìåíó, ìåíÿ íå ìó÷àåò ñòðàõ. 8. óñëîâèÿõ îñîáîé...
Æóðíàë Àääèêòèâíîå ïîâåäåíèå. Íàó÷íîïðàêòè÷åñêèé æóðíàë, èçäàâàåìûé àíãëèéñêèì êíèãîèçäàòåëüñòâîì Ïàãàìîí Ïðåññ (Pergamon Press) â Îêñôîðäå, ÍüþÉîðêå, Òîðîíòî, Ñèäíåå, Ïàðèæå, Ôðàíêôóðòå è Òîêèî. Ïåðèîäè÷íîñòü: 4 íîìåðà â ãîä. Ðåäàêòîð: Ï.Ì.Ìèëëåð. Æóðíàë ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ìåæäèñöèïëèíàðíûé îðãàí, ãäå ïóáëèêóþòñÿ îðèãèíàëüíûå ýêñïåðèìåíòàëüíûå è òåîðåòè÷åñêèå ñòàòüè, êðèòè÷åñêèå ðåöåíçèè, ïîñâÿùåííûå ïðîáëåìå òîêñèêîìàíèé àëêîãîëèçìó, êóðåíèþ, ïåðååäàíèþ è ïð. Íà ñòðàíèöàõ æóðíàëà ïå÷àòàþòñÿ ñòàòüè ñïåöèàëèñòîâ ïî áèîõèìèè, ïñèõîëîãèè, ñîöèîëîãèè, ïñèõèàòðèè, íåâðîëîãèè,...
Òåñò . Ìåòîäèêà äëÿ îïðåäåëåíèÿ ñòåïåíè óïàäêà äóõà. Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñóáøêàëû (ïî 5 ïóíêòîâ): îáùèé òîíóñ, ðàáîòà, äðóæáà, îáðàç ß, ëþáîâü. Èñòî÷íèê . LinggM., WilbornB. Adolescent discouragement: Development of an assessment instrument/ Individ. Psychol., 1992, 48, N1,...
Òåñò . Îïðîñíèê ïðîôåññèîíàëüíûõ èíòåðåñîâ. Ñòðóêòóðà . Îïðîñíèê èìååò 228 ïóíêòîâ è âêëþ÷àåò â ñåáÿ øêàëû: A.Ëþäè. I.Ïîìîùü: 1)ìåäèöèíà; 2)êîíñóëüòèðîâàíèå; 3)îáðàçîâàíèå. II.Âëèÿíèå: 1)êîíòðîëü; 2)êîììåðöèÿ; 3)óïðàâëåíèå. B.Äàííûå. I.Êàíöåëÿðñêèå è ïðîöåäóðíûå çàíÿòèÿ: 1)àäìèíèñòðèðîâàíèå; 2)þðèñïðóäåíöèÿ. II.Íóìåðè÷åñêèå äàííûå: 1)ýêîíîìèêà; 2)îáðàáîòêà äàííûõ. III.Âåðáàëüíûå äàííûå: 1)èíôîðìàöèÿ; 2)ñðåäñòâà ìàññîâîé êîììóíèêàöèè. C.Ïðàêòè÷åñêèå çàíÿòèÿ. I.Ïðèêëàäíûå èñêóññòâà: 1)ìàññ-ìåäèà; 2)äèçàéí, ïðèêëàäíîå èñêóññòâî. II. Íàóêà: 1)ôèçèêà; 2)áèîëîãèÿ. III.Èíæåíåðèÿ: 1)òåõíîëîãèÿ; 2)ìåõàíèêà; 3)êîíñòðóèðîâàíèå; 4)ýëåêòðîäåëî. Èñòî÷íèê . SHL. Occupational Test. Saville & Holdsworth Ltd....
Æóðíàë Óñïåõè â ïîâåäåí÷åñêèõ èññëåäîâàíèÿõ è òåðàïèè. Íàó÷íîïðàêòè÷åñêèé æóðíàë, èçäàâàåìûé àíãëèéñêèì êíèãîèçäàòåëüñòâîì Ïàãàìîí Ïðåññ (Pergamon Press) â Îêñôîðäå, ÍüþÉîðêå, Òîðîíòî, Ñèäíåå, Ïàðèæå, Ôðàíêôóðòå è Òîêèî. Ïåðèîäè÷íîñòü: 4íîìåðà â ãîä. Ðåäàêòîð: C.Ðàõìàí. Æóðíàë ïóáëèêóåò ðàçâåðíóòûå ñîîáùåíèÿ è îáçîðû òåîðåòè÷åñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé, êàñàþùèõñÿ ïîâåäåí÷åñêîé...
Òåñò . Ðåøåòêà ìîòèâîâ àãðåññèè øêàëû. Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñëåäóþùèå øêàëû: àãðåññèÿ è òîðìîæåíèå...
Òåñò . Îïðîñíèê ïîâåäåíèÿ ðåøåíèÿ ïðîáëåì â ñèòóàöèÿõ àãðåññèè. Ñîçäàí íà îñíîâå Problem Solving Inventory (P.P.Heppner, Ch.H.Peterson, 1982). Ñòðóêòóðà . Îïðîñíèê âêëþ÷àåò â ñåáÿ øêàëû: 1.Äîâåðèå ê ñîáñòâåííîìó ðåøåíèþ ïðîáëåì. 2.Ïîâåäåíèå èçáåãàíèÿ. 3.Âëèÿíèå íà íàðóøåíèå ïîðÿäêà è àãðåññèþ ó÷àùèõñÿ. Ëèòåðàòóðà . TrennstadtK.C., KrauseF., HumpertW., DannH.D. Das Konstanzer Trainingmodell. Huber, 1987. Èññëåäîâàíèÿ . Òåêñò ìåòîäèêè...
1.Åñëè ÿ íå äîñòèãàþ óñïåõà íà óðîêå ïðè íàðóøåíèÿõ äèñöèïëèíû, îáû÷íî ÿ íå âûÿñíÿþ, ïî÷åìó ýòî ïðîèçîøëî. 2.Åñëè ÿ ñòàëêèâàþñü íà óðîêå ñî ñëîæíûìè ïðîáëåìàìè íàðóøåíèÿ ïîðÿäêà è àãðåññèâíîñòè ó÷àùèõñÿ, ÿ íå ñòàðàþñü ïîëó÷èòü äîïîëíèòåëüíóþ èíôîðìàöèþ î ïðè÷èíàõ ýòîãî. 3.Åñëè ïåðâûå øàãè ïî ðåøåíèþ ïîäîáíûõ ïðîáëåì íå óäàþòñÿ, òî ÿ ñòàðàþñü èõ îáîéòè. 4.Ïîñëå çàâåðøåíèÿ ìîåãî óðîêà, ÿ íå àíàëèçèðóþ, ÷òî ÿ äåëàë ïðàâèëüíî èëè íåïðàâèëüíî. 5.Îáû÷íî ìíå íå óäàåòñÿ íàéòè äåéñòâåííûé ïóòü ê ðåøåíèþ ïðîáëåì íàðóøåíèÿ ïîðÿäêà íà óðîêå. 6.Ïîñëå ðÿäà øàãîâ, íàïðàâëåííûõ íà ðåøåíèå ïðîáëåìû, ÿ ñòàðàþñü ñðàâíèòü ðåàëüíûé ðåçóëüòàò ñ îæèäàåìûì. 7.Êîãäà ÿ ñòàëêèâàþñü ñ ïîäîáíûìè...
Òåñò . Îïðîñíèê àêòèâàöèèäåçàêòèâàöèè. Àâòîð . J.P.Leonard (1983). Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñëåäóþùèå øêàëû: ãðåçû, ðàññëàáëåíèå è...
Òåñò . Ïðîôèëü ðàçâèòèÿ Àëüïåðíà è Áîëëà. Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñëåäóþùèå øêàëû: ôèçè÷åñêîå, àêàäåìè÷åñêîå, êîììóíèêàòèâíîå ðàçâèòèå è...
Æóðíàë Àìåðèêàíñêèé æóðíàë îáùåñòâåííîé ïñèõîëîãèè. Òåîðåòèêîýêñïåðèìåíòàëüíûé æóðíàë, îðãàí Ñîþçà îáùåñòâåííûõ èññëåäîâàíèé è äåéñòâèé, Îòäåëåíèÿ îáùåñòâåííîé ïñèõîëîãèè Àìåðèêàíñêîé ïñèõîëîãè÷åñêîé àññîöèàöèè, èçäàâàåìûé ñ 1973ã. êíèãîèçäàòåëüñòâîì Ïëèíåì Ïðåññ (Plenum Press) â ÍüþÉîðêå è Ëîíäîíå. Ïåðèîäè÷íîñòü: 6 íîìåðîâ â ãîä. Ðåäàêòîð: Äæ.Ðàïïàïîðò. Æóðíàë ïóáëèêóåò ýìïèðè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ è òåîðåòè÷åñêèå ñòàòüè, ïîñâÿùåííûå øèðîêîìó êðóãó âîïðîñîâ âçàèìîîòíîøåíèé èíäèâèäà è ñîöèàëüíûõ...
Æóðíàë Àíàëèç çàäåðæåê ðàçâèòèÿ è êîððåêöèîííîå âìåøàòåëüñòâî. Íàó÷íîïðàêòè÷åñêèé æóðíàë, èçäàâàåìûé àíãëèéñêèì êíèãîèçäàòåëüñòâîì Ïàãàìîí Ïðåññ (Pergamon Press) â Îêñôîðäå, ÍüþÉîðêå, Òîðîíòî, Ñèäíåå, Ïàðèæå, Ôðàíêôóðòå è Òîêèî. Ïåðèîäè÷íîñòü: 4 íîìåðà â ãîä. Ðåäàêòîð: À.Ðèíêàâå. Æóðíàë ïóáëèêóåò îðèãèíàëüíûå ñîîáùåíèÿ è îáçîðû ïî ðåçóëüòàòàì òåîðåòè÷åñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé, êàñàþùèõñÿ çàäåðæåê ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ. Ñòàòüè æóðíàëà îðãàíèçîâàíû ïî ñëåäóþùèì îòäåëàì: çàäåðæêè ñîöèàëüíîãî è ýìîöèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ, ðåòàðäàöèè èççà ðàçëó÷åíèÿ, àóòèñòè÷åñêîå ïîâåäåíèå, äåòñêàÿ øèçîôðåíèÿ, âûó÷åííûå çàäåðæêè ðàçâèòèÿ, ãåíåòè÷åñêè îáóñëîâëåííûå...
Òåñò . Àíàëèòè÷åñêèé òåñò èíòåëëåêòà. Àâòîð . R.Meili. Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ðÿä øêàë. Èñòî÷íèê . MeiliR. Analytischer Intelligenztest (AIT)/ Verlag H.Huber, Bern, Stuttgart, Toronto,...
PA1.Êîãäà â êëàññå âíåçàïíî îáúÿâëÿþò êîíòðîëüíóþ ðàáîòó, ÿ ÷óâñòâóþ ïðèñòóï ñòðàõà. MA2. êëàññå ó ìåíÿ î÷åíü ÷àñòî ñèëüíî êîëîòèòñÿ ñåðäöå. MA3.Èíîãäà ìíå õî÷åòñÿ, ÷òîáû íèêòî íå îáðàùàë íà ìåíÿ âíèìàíèå. SE4.ß âñåãäà ãîâîðþ ïðàâäó. MA5.×àñòî ìíå ïðèõîäèòñÿ ñäåðæèâàòüñÿ, ÷òîáû íå ïîëó÷èòü ïëîõóþ îöåíêó ïî ïîâåäåíèþ. SU6.ß âñåãäà ñ ðàäîñòüþ èäó â øêîëó. PA7.Êîãäà ìåíÿ âçûâàþò ê äîñêå, ÿ âñåãäà ÷óâñòâóþ ñòðàõ, ÷òî ìîãó ñêàçàòü ÷òîòî íå òàê. MA8.Î÷åíü ÷àñòî ÿ íå ìîãó äîëãî çàñíóòü, ò.ê. íà óì ïðèõîäèò ìíîãî ìûñëåé. SE9. âñåãäà ÷óâñòâóþ ñåáÿ ðàäîñòíûì è îæèâëåííûì. SU10.Óòðîì óæå îäíà òîëüêî ìûñëü, ÷òî íàäî èäòè â øêîëó, ìåíÿ î÷åíü...
Òåñò . Îïðîñíèê òðåâîæíîñòè äëÿ ó÷àùèõñÿ. Àâòîð . WieczerkowskiW.(1975). Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ðÿä øêàë: âûðàæåííàÿ òðåâîæíîñòü (Manifeste Angst), ñòðàõ ýêçàìåíîâ (Prufung Angst), íåóäîâëåòâîðåííîñòü øêîëîé (SchulUnlust), ñîöèàëüíàÿ æåëàòåëüíîñòü (Soz. Erwunschtheit). Èñòî÷íèê . WieczerkowskiW. 1975 / B.Fittkau (Hrsg). Padagogischpsychologische Hilfen fur Erzihung, Unterricht und Beratung. Bd.1, Westermann: Braunschweig. 1983. 310S. Òåêñò ìåòîäèêè...
Æóðíàë Ïðèêëàäíûå èññëåäîâàíèÿ ìåíòàëüíûõ ðåòàðäàöèé. Ìåæäèñöèïëèíàðíûé íàó÷íîïðàêòè÷åñêèé æóðíàë, èçäàâàåìûé àíãëèéñêèì êíèãîèçäàòåëüñòâîì Ïàãàìîí Ïðåññ (Pergamon Press) â Îêñôîðäå, ÍüþÉîðêå, Òîðîíòî, Ñèäíåå, Ïàðèæå, Ôðàíêôóðòå è Òîêèî. Ïåðèîäè÷íîñòü: 4íîìåðà â ãîä. Ðåäàêòîð: Äæ.Ë.Ìýòñîí. Æóðíàë ïóáëèêóåò ðàçâåðíóòûå ñîîáùåíèÿ è îáçîðû ïî ðåçóëüòàòàì òåîðåòè÷åñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé ñïåöèàëèñòîâ â òàêèõ îáëàñòÿõ, êàê ôèçèîëîãèÿ, ýïèäåìèîëîãèÿ, àíòðîïîëîãèÿ, ïñèõîôàðìàêîëîãèÿ, ýêîëîãèÿ, ãåíåòèêà ïî ïðîáëåìàì çàäåðæåê ïñèõè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ è èõ óñòðàíåíèÿ, â ÷àñòíîñòè ïîñðåäñòâîì ìîäèôèêàöèè...
Carus (ãðå÷, karos — ñèëüíàÿ ñëàáîñòü). Êðàéíÿÿ ñòåïåíü âûðàæåííîñòè êîìàòîçíîãî ñîñòîÿíèÿ (ñì. Êîìà), õàðàêòåðèçóåòñÿ ïîëíûì èñ÷åçíîâåíèåì ðåôëåêñîâ è ãðóáûìè ñîñóäîäâèãàòåëüíûìè è äûõàòåëüíûìè...
Delirium acutum (ñèíîíèì: ìàíèÿ Áåëëà, øèçîìàíèÿ) - ïñèõè÷åñêîå ðàññòðîéñòâî, õàðàêòåðèçóþùååñÿ ðåçêèì äâèãàòåëüíûì âîçáóæäåíèåì è ïîìðà÷åíèåì ñîçíàíèÿ, ñîïðîâîæäàþùååñÿ ïîâûøåíèåì òåìïåðàòóðû òåëà, íàðàñòàþùèì ôèçè÷åñêèì èñòîùåíèåì. Delirium acutum ìîæåò âîçíèêàòü ïðè èíôåêöèîííûõ áîëåçíÿõ (õîëåðå, áðþøíîì è ñûïíîì òèôå è äð.), ïíåâìîíèè, ïëåâðèòå, ñåïñèñå, èíòîêñèêàöèÿõ (íàïðèìåð, îòðàâëåíèè òåòðàýòèëñâèíöîì), à òàêæå ïðè ãàëîïèðóþùåé ôîðìå ïðîãðåññèâíîãî ïàðàëè÷à, ôåáðèëüíîé øèçîôðåíèè, ðåæå ýïèëåïñèè. Delirium acutum - ñëåäñòâèå ãèïåðåðãè÷åñêîé ðåàêöèè ñåíñèáèëèçèðîâàííûõ òêàíåé ãîëîâíîãî ìîçãà íà ïîâðåæäàþùèé ôàêòîð, ÷àñòî íåçíà÷èòåëüíûé. Âîçìîæíî, â ïàòîãåíåçå áîëüøîå çíà÷åíèå èìååò ðàçâèòèå îñòðîé íåäîñòàòî÷íîñòè íàäïî÷å÷íèêîâ. Ïðè Delirium acutum äâèãàòåëüíîå âîçáóæäåíèå â îäíèõ ñëó÷àÿõ íàïîìèíàåò êàòàòîíè÷åñêîå (ñì. Êàòàòîíè÷åñêèé ñèíäðîì), â äðóãèõ íîñèò õàîòè÷åñêèé õàðàêòåð. ×àñòî íàáëþäàåòñÿ íåèñòîâîå...
Òåñò . Èíäåêñ ýìîöèîíàëüíîãî ïðîôèëÿ. Àâòîð . R.Plutnick, H.Kollermann (1974). Ñòðóêòóðà . Ìåòîäèêà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñëåäóþùèå øêàëû: îáùèòåëüíîñòü, ïîäàâëåííîñòü, êîíòðîëü, äèñêîíòðîëü, àãðåññèâíîñòü, ðîáîñòü, äîâåð÷èâîñòü,...
[ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
[ À Á Â Ã Ä Å Æ Ç È É Ê Ë Ì Í Î Ï Ð Ñ Ò Ó Ô Õ Ö × Ø Ù Û Ý Þ ß ]