Exit Project: Глоссарий: Российская государственная библиотека

Российская государственная библиотека



1.ABC of Psychology, London, 1981, (Шифр: ИНК533/210). 2.AckerknechtE. Kurze Geschichte der Psychiatrie, Stuttgart, 1985, (Шифр: 5:8616/195X). 3.AlexanderF. The history of psychiatry, N.Y., 1968, (Шифр: ИН7138/283). 4.AlleschCh. Geschichte der psychologischen Asthetik, Gottingen, 1987, (Шифр: 58728/1882). 5.AmthauerR. IST, Gottingen, 1955, (Шифр: Ф173/15788). 6.Angewandte Psychologie, Munchen, 1988, (Шифр: 59028/420). 7.Arbeitsbiographie und Personentwicklung, Bern, 1985, (Шифр: 15885/984). 8.ArgyleM. Korpersprache und Kommunikation, Padeborn, 1979, (Шифр: 80185/23382, Bd.5). 9.Art Therapy. A bibliography, Washington, 1974, (Шифр: ИН7520/81). 10.BaderA., NavratilL. Zwischen Wann und Wirklichkeit: Kunst Psychose Kreativitat, Frankfurt, 1976, (Шифр: C/P78/158). 11.BarzH. Selbstverwirklichung, Dusseldorf, 1989, (Шифр: 59039/151). 12.BeckerK. Absicht und Wirkung in der Psychiatry, Stuttgart, 1984, (Шифр: 15867/1291, (Bd.21)). 13.BeckerM. Graphologie und Kinderschrift, Heildelberg, 1930, (Шифр: Рб46/363). 14.BeckerP., MinselB. Psychologie der seelischen Gesungheit, Gottingen, 1982, (Шифр: Bd.1: Нем837/211; 1986, Bd.2: 158713/161). 15.Beitrage zur Methodik in der differentielle Psychologie, Hain, 1981, (Шифр: 80186/12643). 16.BeneschH. DTVAtlas zur Psychologie, Munchen, 1987, (Шифр: 15912/10 Bd.1). 17.BentonA. Der BentonTest, Bern, 1981, (Шифр: Нем8115/8). 18.BenzE. Geist und Landschaft, Stuttgart, 1972, (Шифр: Ф174/498). 19.BeresniakD. ABC des coulours, Paris, 1987, (Шифр: 58811/662). 20.Bewaltigung der Schizophrenie, Bern, 1987, (Шифр: 58731/411). 21.BeyerG. Creatives Lernen, Dusseldorf, 1978, (Шифр: Нем798/389). 22.BierachA. Personliche Image, Dusseldorf, 1986, (Шифр: 59039/127). 23.Biografische Fragebogen als Methode der Personalauswahl, Stuttgart, 1986, (Шифр: 15859/64X). 24.BirgherrMeierC. Nonverbale Elemente der Kommunikation, Bern, 1987, (Шифр: 2522/59X(173...)). 25.BlaserP. GehringA. MMPI. Eine programmirter Kurs, Bern, 1972, (Шифр: Ф182/2922). 26.BoetherD. Lernfahigkeit im Erwachsenalter, Leipzig, 1986, (Шифр: 252/967, Bd.37). 27.BorgJ. Farben, Affekte und SzondiTriebe, Tampere, 1988, (Шифр: 253/414, Vol.244). 28.BorgartE. Kognitive Teilprozesse sozialer Kompetenz, Munster, 1982, (Шифр: Нем836/357). 29.BosK. Handbuch sportmotorisches Test, Gottingen, 1987, (Шифр: 58728/1297). 30.BowerFrankeCh. Zur Lernmotivation in der Weiterbildung, Munster, 1976, (Шифр: Нем333/16). 31.BowiU. Der Einfluss von Motiven auf Zielsetzung, Dusseldorf, 1990, (Шифр: 5912/3371). 32.Bresovsky. Diagnostik und Therapie Selbstverletzenden, Stuttgart, 1985, (Шифр: 15867/133X, Bd.33). 33.BuncsakO. Zur Problematik der transzendental Psychologie, Munchen, 1983, (Шифр: 58623/2077). 34.BurkartR. Kommunikationswissenschaft, Wien, 1983, (Шифр: 58421/975). 35.BuseL. Dimensionen und Komponenten des Interesses, Hamburg, 1975, (Шифр: Нем7711/450). 36.CaprettaP. The history of psychology, N.Y., 1967, (Шифр: ИН7029/166). 37.CattellR.B. Handbook for the sixteen personalityfactorquestionnaire, Champaign, 1970, (Шифр: Ф174/1281). 38.Chaplin. Dictionary of Psychology, N.Y., 1975, (Шифр: ИН7610/521, 33). 39.ChatterjeeA. Korperlichkeit und Korperbewusstsein, Meinz, 1989, (Шифр: 5912/4084). 40.Cho Kah Kyung. Bewusstsein und Natursein, Freiburg, 1987, (Шифр: 59032/1571). 41.ChristiansenB., DaimW. Eine prosaschulen Kunst des Schreibens, Stuttgart, 1956, (Шифр: Ф159/251). 42.CristCh., Spenger. Theater und Psychotherapie, Bonn, 1989, (Шифр: 251/148, Bd.82). 43.CronemeyerI. Analyse der Intelligenz und Personlichkeitsstruktur, Koln, 1983, (Шифр: 58418/841). 44.DambauerJ. Bestandsverzeichnis der psychologischen Zeitschriften, Saarbrucken, 1975, (Шифр: Ф176/305). 45.Daten zur Geschichte der deutschen Psychologie, Gottingen, 1986, 1 (Шифр: 58713/188, Bd.1). 46.DavisonG. Klinische Psychologie, Munchen, 1988, (Шифр: 59028/382). 47.De BonoE. Das Sechsfarbe Denken, Dusseldorf, 1989, (Шифр: 59039/135). 48.DeichselW. Die offene Tur: Jugendberatungsstellen, Munchen, 1987, (Шифр: 58733/46). 49.Die Psychologie des 20 Jahrhundert, Zurich, 1976, Bd.115, 1981, (Шифр: ИН8111/141). 50.DietrichG. Allgemeine Beratungspsychologie, Gottingen, 1983, (Шифр: 5:8519/1675). 51.DietrichG. Spezielle Beratungspsychologie, Gottingen, 1987, (Шифр: 58729/35X). 52.DietzK., Hesse. Worterbuch der Sexologie, 1967, (Шифр: OСБ43Г(3)D56). 53.DollJ. Die Analyse der Struktur von Einstellungen, Frankfurt, 1987, (Шифр: 2522/59X, Bd.194). 54.DoucetF. Forschungsobjekt Jenseits, Wien, 1979, (Шифр: СФс80183/103). 55.DoucetF. Taschenlexikon der Sexualsymbole, Munchen, 1971, (Шифр: С80186/58). 56.DrabczynskiM. Motivation und Buch, Munchen, 1983, (Шифр: 5863/1405). 57.DunnB. Cognitive style differences, Washington, 1982, (Шифр: Фш184/1501). 58.DornerD. Die Logik des Misslingens, Hamburg, 1989, (Шифр: 59026/901). 59.Dorner K., PlogU. Irren ist menschlich, Leipzig, 1988, (Шифр: 58829/2371). 60.DurckheimK. Meditiren wozu und wie, Freiburg, 1976, (Шифр: СФс177.1337). 61.EidelbergL. Encyclopedia of Psychoanalyse, 1968, N.Y., (Шифр: ИН704/22). 62.Einstellungsmessung, Einstellungsforschung, Gottingen, 1980, (Шифр: 58425/1511). 63.Emotion und Kognition, Munchen, 1983, (Шифр: 80185/10604). 64.EnglischH.B. Englisch. Comprehensive dictionary of psychological and psychoanalytical terms, 1961, (Шифр: OСБ27(3)E58). 65.Enzyklopadie der Psychologie. Intelligenz und Leistungsdiagnostik, Gottingen, Bd.2. 1983, (Шифр: Нем8312/13). 66.Enzyklopadie der Psychologie. Messen und Testen, Bd.3. Gottingen, 1983, (Шифр: Нем8312/13). 67.Enzyklopadie der Psychologie. Personlichkeitsdiagnostik, Gttingen, Bd.3. 1983, (Шифр: Нем8312/13). 68.Enzyklopadie der Psychologie. Psychologie der Motive, Bd.2. Gottingen, 1983, (Шифр: Нем8312/13). 69.Enzyklopadie der Psychologie. Theorien und Formen der Motivation, Bd.1. Gottingen, 1983, (Шифр: Нем8312/13). 70.Enzyklopadie der Psychologie. Verhaltensdiagnostik, Gottingen, Bd.4. 1983, (Шифр: Нем8312/13). 71.Erfahrungen mit dem GissenTest, Bern, (Шифр: Нем8010/20). 72.Essays in neobehaviorism. A memorial volume to K.W.Spens, J.T.Spens (Ed.), N.Y., 1971, (Шифр: Ин766/165). 73.FancherR. Pioneers of psychology, N.Y., 1979, (Шифр: ИНK549/197). 74.FerencziS. The clinical diary, Cambrige, Mass., 1988, (Шифр: 5897/1312). 75.FischerR. Das Selbstbild von biologisch wirtschaftlichen Bauern, Zurich, 1980, (Шифр: Нем8113/894). 76.FisseniH. Personlichkeitspsychologie, Gottingen, 1984, (Шифр: 5:8611/221X). 77.FisseniH. Selbstinterpretation und Verhaltensregulation, Gottingen, 1986, (Шифр: 58728/2080). 78.ForestI. The leaven of love, N.Y., 1984, (Шифр: 5:8623/317). 79.Fortschritte der klinischer Personlichkeitspsychologie, Leipzig, 1988, (Шифр: 158612/997). 80.Fortschritte der Kunstpsychologie, Frankfurt, 1980, (Шифр: Нем819/87). 81.Fragebogen zur Arbeitsanalyse, Bern, 1978, (Шифр: Нем823/166). 82.FrankR. Kognitionen und selbstsicheres Verhalten, Gissen, 1986, (Шифр: 5877/2690). 83.FreichelsH. Untersuchung zur Struktur hochspezialisirter Motive, Koln, 1990, (Шифр: 5913/970). 84.FriedmannA. Leitfaden der Psychiatrie, Wien, 1984, (Шифр: 58627/1842). 85.FrielingH. Der Farbenpsychologie, Gottingen, 1970, (Шифр: Нем788/11). 86.FrielingH. Farbe hilft verkaufen, Gottingen, 1967, (Шифр: Нем789/81). 87.FrielingH. Farbe im Raum, Munchen, 1974, (Шифр: Нем784/123). 88.FrielingH. Lebendige Farbe, Gottingen, 1974, (Шифр: Нем788/244). 89.FrielingH. Mensch und Farbe, Gottingen, 1981, (Шифр: 80183/18217). 90.FrommholdtJ. Kognitive Strukuren und Mathematik, Bremen, 1984, (Шифр: 58418/26518). 91.FruhW. Lesen, Verstehen, Urteilen, Munchen, 1980, (Шифр: Нем334/151, Bd.9). 92.FuhmannF. Riemann, Was fur eine Insel in was fur einem Meer, Rostok, 1985, (Шифр: 58620/1581). 93.GerberW. Psychologischer Aspekte zur Athologie psychosomatischer Erkrankung, Bremen, 1984, (Шифр: XXX61/56N29). 94.GerpottT. Karriereentwicklung von Industrieforschern, Berlin, 1988, (Шифр: 15843/62, (15)). 95.Geschichte der Psychologie, Weinheim, 1982, (Шифр: Bd.1, 80186/28416; Bd.2, 80186/28424). 96.GieseF. Psychologisches Worterbuch, Halle, 1935, (Шифр: OСБ27(3)G45). 97.GnechG. Uber Unscharfebeziehungen in der Psychologie, Bremen, 1985, (Шифр: 2511/362, N48). 98.GottmannI. Experimentelle Untersuchung zur Strukturtheorie der Hypnose, Meinz, 1972. 99.GrertlerA. Stimmen aus dem Jenseit, Berlin, 1983, (Шифр: 58432/620). 100.GrimmH., EngelkampJ. Sprachpsychologie, Berlin, 1981, (Шифр: 158410/16x Bd.1). 101.GrimmH., ScholerH. Sprachentwicklungsdiagnostik, Gottingen, 1985, (Шифр: 5:8519/1691). 102.GrundenlaubS. Einstellungen und Handlen, Gottingen, 1984, (Шифр: 252/61). 103.Grundkurs Verhaltensmodifikation, Weinheim, 1978, (Шифр: Нем8013/119). 104.Gruppen und Lerntheorien, Bern, 1985, (Шифр: 15882/1677). 105.GrosserH. Lesen als Bedurfniss, Wisbaden, 1986, (Шифр: 15858/424). 106.GunnarC. Analysende Selbstregulation beim Lernen, Gissen, 1989, (Шифр: 58930/82X). 107.HahnT. Motivation, Motivforschung, Berlin, 1985, (Шифр: 58513/2593). 108.Handbook of Psychiatry, Cambrige, 1985, (Шифр: 158612/91, vol.5). 109.Handbuch der dynamischen Psychiatrie, Munchen, 1982, (Шифр: 15893/902). 110.Handbuch der Psychiatrie. Allgemeine Psychiatrie, Gottingen, 1989, (Шифр: 15933/69X, Bd.1). 111.Handworterbuch der Psychologie, Munchen, 1988, (Шифр: 59028/587). 112.HanyE.A. Modelle und Strategien zur Identifikation hochbegabter Schuler, Munchen, 1987, (Шифр: 5887/2030). 113.HehlmanW. Geschichte der Psychologie, Stuttgart, 1967, (Шифр: 5931/1329). 114.HehlmannW. Geschichte der Psychologie, Stuttgart, 1967, (Шифр: 5931/1329, Bd.200). 115.Heilkraft des Lesens, Freiburg, 1982, (Шифр: 7656/4368). 116.HenningH. Psychotherapie mit dem katathymen Bildererleben, Leipzig, 1990, (Шифр: 15862/349 (Bd.55)). 117.Herrmann T. Lehrbuch der empirischen Personlichkeitsforschung, Gottingen, 1984, (Шифр: 5:8519/1683). 118.HilkeR. Grundlagen normoorientirte und kriteriumorientirte Test, Bern, (Шифр: Нем8212/6). 119.HintzeG. Normirung des LeistungsMotivationsTest fur Jugendliche, Koln, 1976, (Шифр: Нем335/31). 120.HiraiT. Zen meditation and psychotherapy, Tokyo, 1989, (Шифр: 5915/333). 121.Historical roots of contemporary psychology, N.Y., 1968, (Шифр: ИН6914/247). 122.Historiography of moder psychology, Toronto, 1980, (Шифр: 58431/1479). 123.HoferG. Der Mensch im Wahn, Basel, 1968, (Шифр: XXI192/23N136). 124.HoferM. Sozialpsychologie erzieherischen Handelns, Gottingen, 1986, (Шифр: 58729/252). 125.HoppeR. Fehleranalyse auf der Basis von Regelsystemen, Heilderberg, 1987, (Шифр: 5861/641). 126.Huang Al Chung. Taiji, Munchen, 1988, (Шифр: 5912/755). 127.Huang Al Chungliang. Tai ji: in der Bewegung zu Harmonie, Munchen, 1988, (Шифр: 5912/755). 128.HuthA. Handbuch der Meditation, Munchen, 1990, (Шифр: 5923/35). 129.Hock. Der Verhaltensfragebogen, Berlin, 1976, (Шифр: Нем7710/60, Bd.771). 130.Integrirte psychosomatische Medizin, Stuttgart, 1981, (Шифр: Нем827/61). 131.JacobiJ. Vom Bilderreich der Seele, Breisgan, 1981, (Шифр: CW83/1321). 132.JacobiJ. La psychologie de Jung, Paris, 1950, ИН (Шифр: 588/94). 133.JensenA.R. Bias in mental testing, London, 1980, (Шифр: ИН8227/211). 134.KaatzS. Beschreibung von Veranderungsprozess, Munster, 1981, (Шифр: Нем826/280). 135.KalinowskyCzechM. Selbst und Fremdauswertung von Exploration, Bonn, 1984, (Шифр: 5856/94). 136.Kaliwoda, Experimentelle Untersuchung zur Bestimmung ORTTafeln, Bamberg, 1976, (Шифр: 80184/9378). 137.KarierC. Scientists of the mind, Chicago, 1986, (Шифр: 58624/1687). 138.KaufmannM. Lernen und Sozio, (Шифр: Нем839/260). 139.KaufmannW. Discovering the mind, N.Y., 1980, (Шифр: ИНK570/159, vol.2113). 140.KceserW. Zeitreienanalyse in der klinischer Psychologie, (Шифр: Нем816/452). 141.KebeI., KlebeJ. Die Sprache der Zeichen und Bilder, Berlin, 1989, (Шифр: 58916/213X). 142.KellerJ. Grundlagen der Motivation, Munchen, 1981, (Шифр: 58429/196X). 143.KesslerE. Zur Effektivitat von Verhaltenstraining und rationalemotionaler Therapie, Mnster, 1982, (Шифр: Нем836/364). 144.KleinD. A history of scienific psychology, N.Y., 1970, (Шифр: ИН7071/91). 145.KlumbisG. Patientenzeichnungen, Jena, 1971, (Шифр: Н510/183Heft38). 146.Knab B. Das Bewusstsein von Wachen und Schlafen, Munchen, 1987, (Шифр: 58731/2074). 147.Kognitive Komplexitat, Gottingen, 1978, (Шифр: Нем803/208). 148.KompaA. Personalbeschaffung und Personalauswahl, Stuttgart, 1984, (Шифр: 15861/719, Bd.4). 149.Komplexe menschliche Informationsverarbeitung, Hamburg, 1978, (Шифр: Нем823/181). 150.KrizJ. MethodenLexikon fur Mediziner, Munchen, 1988, (Шифр: 59016/122X). 151.KrohneH. Der Einfluss von Umweltkomplexitat, Angstabwehr, Marburg, 1971, (Шифр: Чеш293/108). 152.KullikU. Die personliche Handschrift, Wertemberg, 1988, (Шифр: 5906/1420). 153.KussmannTh. Die Wissenschaften von Menschen, Koln, 1989, (Шифр: 2527/10, 70). 154.KostlerGlogerG. Sozialisation und kognitive Stile, Basel, 1974, (Шифр: Нем309/146, 419). 155.Kurschners deutscher GelertenKalender, 19251983. 156.LantermannE. Interaktionen Person, Situation, Handlung, Munchen, 1980, (Шифр: Нем827/72). 157.LausterP. Menschenkenntnis: Korpersprache, Dusseldorf, 1989, (Шифр: 59039/710). 158.LausterP. Wege zur Gelassenheit, Dusseldorf, 1985, (Шифр: 58623/276X). 159.LeaheyT. A history of psychology. 160.LeiboldG. Gesunde Seele, Dusseldorf, 1988, (Шифр: 59039/402). 161.LenkE. Die unbewusste Gesellschaft, Munchen, 1983, (Шифр: 5858/238X). 162.LennepJ. Beleving en, Amsterdam, 1958, (Шифр: Ин5869/72). 163.LesemannH. Zur Struktur psychomotorischer und intellektueller Leistungen von Elektromechanikern, Koln, 1979, (Шифр: Нем806/107). 164.Lesenlernen: Theorie und Unterricht, Dusseldorf, 1976, (Шифр: Ф179/1626, Bd.44). 165.LindtnlaubS. Einstellungen und Handeln, Gottingen, 1984, (Шифр: 252/61). 166.LinkH. Rezeptionsforschung, Stuttgart, 1976, (Шифр: Нем8313/61). 167.LoserF. Rationalles Lesen, Leipzig, 1971, (Шифр: Нем272/460). 168.LuckertI. Die kognitive Verhaltenstherapie, Munchen, 1986, (Шифр: 58720/162). 169.MachaH. Die Bedeutung der Emotionalitat fur die Personlichkeitsentwicklung, Bonn, 1980, (Шифр: Нем8016/37). 170.MadejskaN. Malarstwo i schizofrenia, Krakow, 1975, (Шифр: Польск.163/60N817). 171.MagnusE. Die Divination, Hannover, 1975, (Шифр: Нем323/63). 172.MandlH. Kognitive Komplexitat, Gottingen, 1978, (Шифр: Нем803/208). 173.MartinA. Personalforschung, Munchen, 1988, (Шифр: 59034/973). 174.MarxH. Aufmerksamkeitsverhalten und Leseschwirigkeiten, Weinheim, 1985, (Шифр: 15865/822, Bd.2). 175.MarxM. Systems and theories in psychology, N.Y., 1973, (Шифр: ИН7441/74). 176.MasiakH. History of psychology, N.Y., 1968, (Шифр: ИН6947/29). 177.McLeishJ. Sovjet psychology, London, 1975, (Шифр: ИНK584/11). 178.Medischinische Psychologie. Medischinische Soziologie, Munchen, 1988, (Шифр: 59013/1617). 179.MeggleG. Grundbegriffe der Kommunikation, Berlin, 1981, (Шифр: 5842/2541). 180.MeltzerD. Traumleben, Munchen, 1988, (Шифр: 59014/145X). 181.MenyhayE. Fuhrung, Erziehung, Neurose, Wien, 1985, (Шифр: 5874/1186). 182.MenzenK. Entwurfe subjektiver Totalitat, Berlin, 1978. 183.MichotteA. Gesammelte Werke, Bd.1; Bd.2, Bern: Huber, 1982, (Шифр: 15852/842). 184.MillerG. Psychology, Harmondsworth, 1967, (Шифр: ИН7440/212). 185.Motivations und Informationsverarbeitungstheorien, Bern, 1985, (Шифр: 15882/1677). 186.MurphyJ. Die unendliche Quelle ihrer Kraft, Genf, 1983, (Шифр: CW85/1316). 187.MohlenkampG. Kreative Bewaltigung, kognitiver Unsicherheit, Munster, 1975, (Шифр: Нем323/221). 188.MullerG. Prozesse sozialer Interaktion, Gottingen, 1985, (Шифр: 58728/1238). 189.NavratilL. Schizophrenie und Sprache, Munchen, 1966, (Шифр: Нем191/51). 190.NeubergerO., Allenbeck. Messung und Analyse von Arbeitszufriedenheit, Bern, 1978, (Шифр: Нем136/120, N26). 191.Neue deutsche Biographie, Berlin, 19531990, (Шифр: OСБ4A21/N48). 192.Nonverbale Kommunikation, Weinheim, 1979, (Шифр: 80183/28492). 193.O'NeilW. The beginnes of moder psychology, Harmondsworth, (Шифр: ИН6977/22). 194.OerterR., MontadaL. Entwicklungspsychologie, Munchen, 1987, (Шифр: 59014/1719). 195.OesterreichR. Handlungsregulation und Kontrolle, Munchen, 1981, (Шифр: 81789/8177). 196.OstendorfF. Die MultitreitMultimethod Analyse, Gottingen, 1986, (Шифр: 58729/244). 197.ParanjpeA. Theoretical psycholgy, N.Y., 1984, (Шифр: 58710/738). 198.PayneT.R., Rubinstejn and the philosofical foundations of Sovjet psychology, N.Y., (Шифр: ИНK512/13). 199.Personale Psychologie, Gottingen, 1983, (Шифр: 5:864/1647). 200.Personlichkeitsdiagnostik, Gottingen, 1982, Bd.3, (Шифр: Нем8312/13). 201.PetermannF. Methoden und Probleme der Veranderungmessung, Bonn, 1977, (Шифр: Нем786/107). 202.Phenomenology and psychological research, Pittsburg, 1985, (Шифр: 58729/1291). 203.PlessenU., KaatzS. Supervision in Beratung und Therapie, Salzburg, 1985, (Шифр: 58920/710). 204.PongratzL. Problemgeschichte der Psychologie, Bern, 1967, (Шифр: Ф170/392). 205.PophalR. Die Handschrift als Gehirnschrift, 1941, (Шифр: Ф155/7146). 206.PorotA. Mannuel alphabetique de psychiatrie, Paris, 1984, (Шифр: 59314/1210). 207.Psychische Entwicklung und Schizophrenie, Bern, 1984, (Шифр: 58517/1307, Bd.203). 208.Psychologie der Motive, Gottingen, 1983, Bd.2, (Шифр: Нем8312/13). 209.Psychologie in Selbstdarstellungen, Bern, 1992, (Шифр: Нем828/80). 210.Psychologie, Stuttgart, 1988, (Шифр: 59030/274). 211.Psychologische Diagnostik, Munchen, 1988, (Шифр: 59028/48X). 212.Psychopathologie und Praxis, Stuttgart, 1985, (Шифр: 15867/133X). 213.RechtienW. Einstellung und Verhaltensanderung durch Kommunikation, Munster, 1974, (Шифр: Нем303/325). 214.RehahnS. Kognitive und affektive Prozesse bei Depressiven, Heidelberg, 1981, (Шифр: Нем8210/167). 215.ReinekeW., DammF. Signale in Gesprach, Heidelberg, 1983, (Шифр: 80185/20006). 216.ReiterF.C. Grundelemente und Tendenzen des Taoismus, Stuttgart, 1988, (Шифр: 158610/920). 217.RenardJ. Bandes dessinees, Paris, 1986, (Шифр: 58731/322). 218.RicroftC. A critical dictionary of psychoanalysis, London, 1977, (Шифр: OСБ27(3)R99). 219.RiemanR. Strukture und Organisation personlicher Konstrukte, Regensburg, 1987, (Шифр: 81787/33085, Bd.5). 220.RinggerP. Parapsychologie, Zurich, 1972, (Шифр: Нем828/242). 221.RobinsonD. An intellectual history of psychology, N.Y., 1981, (Шифр: 81792/20867). 222.RosemannB. Differentielle Prognostizierbarkeit von Schulleistung, Opladen, 1982, (Шифр: XX277/42). 223.RosenzweigM. La recherche on psychologie scientifique, Paris, 1988, (Шифр: OOH27/161). 224.RothJ. Fragebogen zur Klassifikation Alkoholabhanger, Bern, 1987, (Шифр: 5916/1180). 225.RudolfG. Therapieschemata Psychiatrie, Munchen, 1992, (Шифр: 5942/1385). 226.RuffE. Existenzsinn und lebensweltliche Interpersonalitat, Munchen, 1985, (Шифр: 5:863/2479). 227.Russi. Opiatmissbrauch, Stuttgart, 1986, (Шифр: 58835/146X). 228.SalberW. Lesen und Lesenlassen, Frankfurt, 1971, (Шифр: 274/3791, Bd.6). 229.ScharfetterCh. Allgemeine Psychopathologie, Stuttgart, 1985, (Шифр: 5:8614/717). 230.ScheeleB. Selbstkontrolle als kognitive Strategie, Weinheim, 1981, (Шифр: Нем8312/45). 231.SchererE. Die Verhantensanalyse, Berlin, 1983, (Шифр: 80184/3626X). 232.Schnurre W. Ich frag ja bloss, Frankfurt, 1980, 5 (Шифр: 861/2690). 233.SchuberK. Zur Relevanz der experimentellen Schlaf und Traumforschung, Munchen, 1983, (Шифр: 5856/1252). 234.SchubertH. Uber Gefuhle reden? Berlin, 1988, (Шифр: 2M1/147). 235.SchultzD. A history of moder psychology, N.Y., 1969, (Шифр: ИН6972/201). 236.Schulz von Thun. Effektivitat und Trainingsbarkeit von Verstandlichkeit bei schriftlichen Handeln, Hamburg, 1973, (Шифр: Нем311/343). 237.SchusslerM. Uberblick uber gestaltpadagogische Ansatze, Meinz, 1987, (Шифр: 58832/2284). 238.SillamyN. Dictionnaire de la psychologie, Paris, 1967, (Шифр: ИН6850/244). 239.SommerG. Kognitive, motivationalle und aktionale Bedingungen Leistungen, Bonn, 1970, (Шифр: Нем250/152). 240.SourniaJ. Histore de l'alcoholisme, Paris, 1986, (Шифр: 58729/1585). 241.Sozialpsychologie fur die Praxis, Berlin, 1988, (Шифр: 58822/83). 242.SpoerriTh. Kompendium der Psychiatrie, Basel, 1975, (Шифр: Нем831/184). 243.SpornH. Ausarbeitung und empirische Uberprufung eines Modell Selbsttotung, Bohum, 1982, (Шифр: Нем836/203). 244.Spreche und Schweigen, Bern, 1986, (Шифр: 58728/1165). 245.StanglA. Die vergessene Welt der Gefuhle, Dusseldorf, 1988, (Шифр: 5901/2912). 246.StanglA., StanglM. Lebenskraft, Dusseldorf, 1986, (Шифр: 5901/4737). 247.StanniederG. Selbstvertrauen und Moglichkeiten seiner Beiflussung, (Шифр: 15851/1011). 248.StemmeF., Reinhardt K. Supertraining, Dusseldorf, 1989, (Шифр: 59035/1133). 249.StrobelR. Die Peanuts, Siegen, 1985, (Шифр: 158613/38X, Bd.77). 250.SungZ. The Symbols of Yi King, N.Y., 1969, (Шифр: 80183/29022). 251.SusenG. Vergleichende Untersuchung des autogenen Trainings und transzendentalen Meditation, Gissen, 1980, (Шифр: Нем8113/3). 252.SzostakJ. Zur faktoriellen Validisirung der Arbeitskurve, Meinz, 1984, (Шифр: 5856/1325). 253.TauschR., TauschA. Erziehungspsychologie, Gottingen, 1979, (Шифр: 58425/135X). 254.TeppenweinK. Kraftquelle mental training, Genf, 1988, (Шифр: 59037/128). 255.TepperweinK. Kraftquelle MentalTraining, Genf, 1988, (Шифр: 59037/128). 256.ThalerM. Charakter und Krankheit, Wien, 1980, (Шифр: Нем8115/40). 257.The encyclopadia of philosophiy, EdwardsP.E. (Ed.), N.Y., 1967, (Шифр: Vol.5, ИН694/199). 258.The Funnies, N.Y., 1963, (Шифр: ИНK53/81). 259.The Rise of experimentation in American psychology, New Haven, 1988, (Шифр: 5904/210X). 260.The Smithsoniana, Washington, 1977, (Шифр: ИН8241/20). 261.Theorien und Formen der Motivation, 1983, Bd.1, (Шифр: Нем8312/13). 262.ThieleA. Die Kunst zuuberzeugungen, Dusseldorf, 1988, (Шифр: 59032/1563). 263.ThomsonR. The Pelican history of psychology, Harmondsworth, (Шифр: ИН 7718/104). 264.TMtranszendentale Meditation, Dusseldorf, 1976, (Шифр: 81788/27852). 265.TodtE. Das Interesse, Bern, 1978, (Шифр: Нем823/162). 266.TyszkiewiczM. Melarstwo i rysunek chorych, Gdansk, 1975, (Шифр: Польск.160/52N505). 267.Uexkull. Psychosomatische Medizin, Munchen, 1986, (Шифр: 59028/242). 268.UlrichD. Das Gefuhl, Munchen, 1982, (Шифр: 58428/411). 269.Verhantensdiagnostik, Gottingen, 1983, (Шифр: Нем8312/13, Bd.4). 270.VogtS. Einige gestaltpsychologische Aspekte der zeitlichen Organisation, Bremen, 1988, (Шифр: 2511/362, N77). 271.Vollmar, Klausbernd, Chakren: LebensKraft, Munchen, 1989, (Шифр: 5912/747). 272.WagnerHaaseM. Belastungerleben, Bonn, 1988, (Шифр: 59011/689). 273.WahrenH. Zwischenmenschliche Kommunikation und Interaktion in Unternehmen, Berlin, 1987, (Шифр: 58817/116X). 274.WallerM. Soziales Lernen und Interaktionskompetenz, Stuttgart, 1978, (Шифр: Нем807/36, 438). 275.Wanke, Taschner. Rauschmittel, Stuttgart, 1985, (Шифр: 58616/1593). 276.WatsonR. The great psychologists, Philadelfia, (Шифр: 81792/1736X). 277.WeitzenhofferA. Standard Profile Scale of Hypnotic Susceptibility. Form I and II, Palo Alto, 1963, (Шифр: Ф177/1461). 278.WertheimerM. A brief history of psychology, N.Y., 1970, (Шифр: 81792/20670). 279.WinnD. The wohle mind book, London, 1980, (Шифр: ИНК547/234). 280.Wissenspsychologie, Munchen, 1988, (Шифр: 59016/940). 281.WolmanB. Dictionary of behavioral science, N.Y., 1973, (Шифр: ИН8021/30). 282.ZilerH. Der MannZeichenTest, Munsterberg, 1975, (Шифр: 80185/5554). 283.ZimprichH. Kinder psychosomatie, Stuttgart, 1984, (Шифр: 5:8614/89X). 284.Zur Geschichte der Psychiatrie im 19. Jahrhundert, Berlin, 1984, (Шифр: 58424/3129). 285.Zur Psychologie der Textverarbeitung, Munchen, 1981, (Шифр: Нем8313/38).

Другие статьи : Рабдофобия, Работоспособность психическая, Равена тeст, Равич–Щербо Инна Владимировна, Радикальная теория образов, Радо Шандор, Разветвленное программированное обучение, Развитие восприятия, Развитие движений ребенка, Развитие игры в дошкольном возрасте, Развитие интеллекта по Ж. Пиаже, Развитие личности невротическое, Развитие личности параноическое, Развитие личности патологическое, Развитие психики в онтогенезе, Развитие психики в филогенезе, Развитие психодиагностики, Раздражимость, Райн (Rhine) Джозеф Бэнкс, РАЙХ Вильгельм (Reich Wilhelm), Райх–Рубинштейн (Reich–Rubinstein) Анни, Ранк Отто, Ранний возраст, Ранний детский аутизм, Ранняя одаренность, Рапопорт Анатоль (Анатолий Борисович), Расстройства памяти, Расщепление Я, Рационализация, Рационально–эмотивная терапия, Реавтоматизация навыка, Реактивное образование, Реактивные состояния, Реактология, Ребефинг, Реверберация, Регенеративность, Регрессия, Реестр зарубежных психодиагностических методик, Рейк Теодор, Рейх (Reich) Вильгельм, Рекапитуляция, Рекрутмент, Релаксация, Реминисценция, Респираторный аффективный спазм, Респондент, Ретроактивное торможение, Ретроспекция, Реферативный журнал (РЖ). Психология, Референтная группа, Рефлекс, Рефлексология, Рефрактерный период, Рецептивное поле, Рецепторы, Реципроктная координация, Речь, Рибо (Ribot) Теодюль, Ригидность, Риск, Ритмы мозга, Рише Шарль, Роджерс Карл Рэнсом, Розенталь (Rosenthal) Роберт, Розенцвейг Саул, Ролевая игра детей, Романтические поведение, Роршах (Rorschach) Герман, Российская государственная библиотека, Россолимо Григорий Иванович, Роттер (Rotter) Джулиан Бернард, Рубин (Rubin) Эдгар Джон, Рубинштейн Сергей Леонидович, Рубинштейн Сусанна Яковлевна, Рудик Петр Антонович, Руссо (Rousseau) Жан Жак, Рут Фултон Бенедикт, Рэдфорд Джон, Рюдин (Rudin) Эрнст, , ...

 

Прогрессивная релаксация

Прогрессивная релаксация психотерапевтический метод, разработанный Э.Джекобсоном в 1922г. (JackobsonE. "Anxity and Tension Control", Philadelphia, 1964) и основанный на обучении пациентов произвольно расслаблять те мышцы, которые оказываются напряженными в тревожных и эмоциогенных ситуациях. На начальных этапах освоения данного метода пациенты стараются осознать и научиться дифференцировать те ощущения, которые возникают при выборочном напряжении и расслаблении определенных видов мышц. Затем, на протяжении шести основных этапов, происходит тренинг расслабления мышц рук, ног, дыхательных мышц, мышц лба, глаз, органов речи. Те приемы расслабления, которыми пациенты овладевают в спокойной обстановке, затем применяются в специально моделируемых стрессогенных ситуациях. Данный метод, достаточно эффективный и сам по себе,...

Прогрессивные матрицы Равена

Прогрессивные матрицы Равена батарея тестов, разработанная английским психологом Дж.Равеном в 1938г. для диагностики уровня интеллекта , основанная на работе наглядного мышления по аналогии. Каждая задача теста заключается в том, чтобы в ограниченное для всего теста время на место пробела в правом нижнем углу основного рисунка (матрицы), представляющего собой геометрический узор, вставить один из 6 или 8 фрагментов, находящихся под основным рисунком. Тест имеет 5 серий, по 12 матриц в каждой, с увеличением порядкового номера сложность задания растет. Есть также варианты прогрессивных матриц, использующиеся для диагностики детей и взрослых, имеющих нарушения психической деятельности...

Проекция

Проекция (от лат. projectio бросание вперед) психологический механизм, впервые рассмотренный З.Фрейдом , работа которого обеспечивает эмоциональное разрешение за счет бессознательного приписывания субъектом его собственных мыслей, переживаний, вытесненных мотивов и черт характера самого индивида другим людям. Эффект проекции лежит в основе проективных психодиагностических методик...

Производственная операция

Производственная операция наименьшая, но вместе с тем и достаточно целостная единица технологического процесса, имеющая определенную производственную цель и основанная на определенном наборе трудовых приемов и имеющая ограниченный набор инструментов,...

Производственный эксперимент

Производственный эксперимент естественный эксперимент, осуществляющийся в обычных для испытуемого условиях его труда. При этом о проведении производственного эксперимента сам работник может и не знать. В других же случаях он становится активным участником эксперимента, что важно, например, при изменении структуры трудовой деятельности...

Произвольное запоминание

Произвольное запоминание запоминание, при котором происходит намеренное использование специальных средств для лучшего сохранения материала в памяти. В зависимости от мнемических целей и используемых мнемических приемов эффективность произвольного запоминания различна. При формулировке тех или иных мнемических задач, когда определяется, насколько полно, точно и надолго надо запомнить, происходит ориентировка на выделение различных признаков исходного материала и актуализируются определенные способы и стратегии запоминания. Как показывает практика достаточно эффективными являются следующие приемы: смысловая группировка и выделение ключевых элементов структуры запоминаемой информации; связывание нового материала с ранее...

Проприорецепторы

Проприорецепторы (от лат. proprius собственный, receptor принимающий) периферические элементы сенсорных органов, расположенные в мышцах, сухожилиях, суставах, в коже и свидетельствующие о их работе (сокращения мышц, изменения положения тела в...

Пропускная способность

Пропускная способность максимальное количество информации, которая может быть обработана в единицу времени, измеряемая в...

Просоциальное поведение

Просоциальное поведение (от лат. рrо приставка, обозначающая действующего в интересах когото и socialis общественный) поведение индивида, которое ориентировано на благо социальных групп. Противоположно антисоциальному...

Проспективная память

Проспективная память (от лат. prospectus вид, обзор) память на намерения кроме запоминания самой информации, требуется запомнить и время, когда она должны быть затребована. Забыв само намерение вспомнить, индивид тем не менее может вспомнить эту информацию по требованию извне. Деятельность проспективной памяти обусловлена использованием тех или иных стратегий сканирования. Противопоставляется ретроспективной памяти, основанной на прошлом опыте (память на содержание). Литература. MeachamJ.A., ColomboJ.A. External retrieval cues facilitate prospective remembering in children // J. of Educ. Res. 1980, v.73, p.299301; КвавилашвилиЛ.Дж. Вспоминание намерения как особая форма памяти // Вопросы психологии. 1986, N4,...

Пространственные представления

Пространственные представления представления , в которых находят отражение пространственные отношения предметов (величина, форма, месторасположение, движение ). Уровень обобщенности и схематизации пространственного образа зависит как от самих предметов, как и от задач деятельности , которая реализуется индивидом и в которой используются общественно выработанные средства пространственного анализа (рисунки, схемы,...

Протанопия

Протанопия форма частичной цветовой слепоты, которая характеризуется отсутствие цветовых ощущений в красной области...

Протопатическая чувствительность

Протопатическая чувствительность (от греч. protos первый, pathos болезнь) форма кожной чувствительности, характерная для этапа восстановления после травмы кожной чувствительности, когда несильное прикосновение к коже или вообще не вызывает ощущения, или вызывает болевые...

Профессиональная консультация

Профессиональная консультация стратегия психологической помощи индивиду при выборе профессии и планировании профессиональной карьеры. Осуществляется на основе анализа физических и психологических особенностей индивида (общие и профессиональные интересы , способности , общая и специальная подготовка), а также структуры и динамики рынка труда (медицинские и психологические требования к работнику данной профессии, противопоказания, возможность трудоустройства и...

Профессиональная ориентация

Профессиональная ориентация система мероприятий по включению индивида к миру труда. Предполагает: 1.Профессиональное просвещение, информирование о мире профессий; 2.Профессиональное воспитание, выработка профессионально важных личностных качеств (работоспособность, ответственность); 3.Профессиональное...

Профессиональная пригодность

Профессиональная пригодность комплекс качеств индивида, требующихся для обучения и дальнейшего эффективного труда в той или иной профессиональной области. Данные качества могут быть прижизненно сформированы в достаточно широком диапазоне. Но время, необходимое для формирования профессиональной пригодности к определенной области, существенно зависит от природных данных индивида, его мотивации и уже имеющейся профессиональной подготовки. Для выявления индивидуальной профессиональной пригодности на основе использования психологических, психофизиологических, медицинских, антропологических критериев применяют различные методические средства: тесты достижений , тесты уровня профессионально важных психофизиологических и психических функций, методики...

Профессиональное развитие

Профессиональное развитие (от лат. profiteor объявляю своим делом) происходящий в онтогенезе человека процесс социализации, направленный на присвоение им различных аспектов мира труда, в частности профессиональных ролей, профессиональной мотивации, профессиональных знаний и навыков. Основной движущей силой профессионального развития является стремление личности к интеграции в социальный контекст на основе идентификации социальным группам и институтам. В различных культурноисторических и биографических условиях это стремление выражается в ориентациях на разные профессиональные области, характеризующиеся особым предметом труда (горизонтальная ориентация), и на разные квалификационные уровни, обусловленные объемом и качеством общего и профессионального образования (вертикальная ориентация). На психотехническом этапе развития профессиональной психологии основным выступало понятие профессиональной пригодности...

Профессиональные интересы

Профессиональные интересы (от лат. profiteor объявляю своим делом и interest важно) элементы мотивационнопотребностной сферы. Обращены на различные виды профессиональной деятельности и побуждают к овладению ими. В ряду других форм мотивации, связанных с преобразованием предмета деятельности, профессиональные интересы по механизмам эмоционального удовлетворения связаны не столько с продуктом, или результатом деятельности, сколько с процессом. Характерно, что их удовлетворение не приводит к психологическому насыщению, так как они поддерживаются самоценными переживаниями захваченности. Профессиональные интересы развиваются в контексте ведущих деятельностей, свойственных тому или иному этапу психического и профессионального развития (Р.Золле, Д.Сьюпер). В этом развитии они проходят ряд стадий: зарождение отдельных интересов, их оформление в...

Профессиональные установки

Профессиональные установки (от лат. profiteor объявляю своим делом) система ориентаций субъекта профессионального развития на социальные требования по присвоению профессиональной деятельности, психологическая готовность к решению специфически возрастных задача вхождения в мир профессий. Выражают собой личностную активность субъекта деятельности и относятся к смысловым установкам, возникающим в ходе общего и профессионального развития. По своим психологическим механизмам профессиональные установки действуют на основе мотивации достижения, выступая в качестве иерархически более высокого уровня, чем профессиональные намерения и профессиональные решения. Важную роль при их реализации в профессиональном поведении играют прогнозирование субъектом профессионального развития успешности (или неуспешности) своих попыток профессиональной интеграции с социумом, с одной стороны, и...

Профессиональный отбор

Профессиональный отбор принятие кадровых решений на основе изучения и прогностической оценки пригодности людей к овладению профессией, выполнению профессиональных обязанностей и достижению необходимого уровня мастерства. Осуществляется при комплексном использовании ряда критериев: медицинского, физиологического, педагогического и психологического. При использовании психологического критерия проводятся следующие мероприятия: психологическая диагностика ; построение прогноза успешности деятельности в данной профессиональной области; проверка прогноза по реальной эффективности осуществления профессиональной деятельности. При использовании тех или иных диагностических методик должна быть получена информация о ценностных ориентациях личности , мотивационной составляющей профессионального выбора, личностных...

Exit Project

[ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

[ А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я ]

Российская государственная библиотека